la evaluacion

BEATRIZ SARLO Y ADRIAN PAENZA EN "25 AÑOS DE DEMOCRACIA"
Es preciso corregir?,es mas sensato no hacerlo?que hacemos?cada cual con sus ideas y que adopte la postura que mas le guste o convenga.En mi opinion la correccion puede ¡debe!ser un instrumento eficaz para el aprendizaje si se sabe utilizar con inteligencia.Es preciso concebirla como una tecnica didactica mas (variada,flexible,y tambien prescindible)no como una operacion de control obligatoria al final de cada texto .Es una actividad que puede realizarse de maneras muy distintas(individual ,en grupo ,en pareja,con profesor ,sin profesor etc).que puede ser divertida e incluso entusiasmadora, que puede ser activa y motivante que puede implicar al alumno y,en definitiva,responsabilizarse de su propio aprendizaje.Creo que buena parte del exito se halla en conocer tecnicas variadas de correccion y en saber utilizarlas en el momento preciso con las personas adecuadas .Cassani,1993